7月5日，在泰山學(xué)校多媒體舉行一場將室外體育課搬到室內(nèi)，專業(yè)體育教師扮演學(xué)生的特別體育教學(xué)比賽活動。
活動分為初中、小學(xué)兩個組別，由片段教學(xué)、“學(xué)生”（教師站在學(xué)生的視角）評課、課例解讀三個板塊組成。
這是天元區(qū)教育科學(xué)研究室為增強(qiáng)學(xué)校教研組團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研力，倡導(dǎo)高效課堂，提升體育教學(xué)質(zhì)量，精心策劃的一次活動。參賽教師緊扣教學(xué)目標(biāo)，熟練運(yùn)用器材、以先進(jìn)的教學(xué)理念圍繞教學(xué)重難點(diǎn)步步推進(jìn)，為全區(qū)中小學(xué)體育觀摩教師呈現(xiàn)了精彩的9節(jié)課。
課后老師們紛紛暢所欲言提出寶貴意見，評委老師們進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。
本次比賽特別設(shè)計(jì)了“學(xué)生”（由觀摩老師隨機(jī)臨時扮演）評課和本校教師對參賽課課例解讀的兩個環(huán)節(jié)。
通過“學(xué)生”評課讓觀摩教師從旁觀者轉(zhuǎn)化為參與者，引導(dǎo)教師站在學(xué)生角度去觀察、體驗(yàn)并思考授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理。參賽學(xué)校教師的課例解讀和參與上課，促進(jìn)各校體育教研組集體備課能力，加強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。讓各校體育教師多層次、全方位參與教學(xué)研究，促進(jìn)了體育教師專業(yè)成長。
參加活動的教師紛紛表示，競賽提高了自己的實(shí)踐能力，為各校教師搭建了一個良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，受益匪淺。
責(zé)編：伍詩韻
初審：天元區(qū)教育局 二審：易平 終審：易湘鋒
來源：株洲市天元區(qū)教育科學(xué)研究室
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